Bilan Festi'USEP 2011

Quatre journées Festi'USEP ont été programmées sur plusieurs secteurs géographiques du département (4 cette année contre 2 l’an passé) en se rapprochant ainsi directement des écoles:

  • le 16 février sur Gap-Bayard,
  • le 17 février sur Crévoux,
  • le 18 février sur Champoléon
  • et le 9 mars sur Névache.


Ces rencontres conjointement organisées par Hautes-Alpes Ski de Fond, l'Inspection d'Académie et l'USEP, s’inspirent de l’esprit olympiades (jeux athlétiques) qui permettent une ouverture sur les formes très variées.

Elles s’adressaient à tous les élèves (y compris en situation de handicap moteur ou cognitif) en privilégiant des mises en situation adaptatives, des défis pour chacun, ou des formes collectives de confrontation.

Coté participation, plus de 21 écoles (environ 20% des écoles) rassemblant 600 enfants ont participé à ces journées sous forme d'ateliers ludiques permettant l'épanouissement de chacun des enfants présent:

  • Circonscription Briançon: Eygliers, Saint Crépin, Saint Martin de Queyrières, Val des Près, Saint Clément, Oronce Fine et Villard Saint Pancrace.
  • Circonscrition Gap-Embrun-Saint Bonnet: Réallon, Chateauroux les Alpes, Savines le Lac, Pasteur Embrun, Chorges, Chabottes, Villarobert, Chauffayer, Porte Colombe, Saint Bonnet, Romette.
  • Circonscription Gap-Buëch: Veynes, Savournon, La Faurie.


Points positifs: (malgré le manque d'enneigement de l'hiver, 100 % des journées réalisées!)

  • Équipe d'encadrement efficace, nombreuse, et engagement très professionnel (Jean Lou Botta, Fred Gré, Olivier Lecomte, Jean Paul Borel, Jean Paul Chastel, Claude Pigaglio, Gilles Brochier et Anselme Roux).
  • Variété des ateliers et bon fonctionnement de chacun d'eux et bon enchainement.
  • Bon « format » des journées: 2h30/3h00 d'activité pour les enfants.
  • Très bon accueil sur les sites de Gap-Bayard, Champoléon et Névache.
  • Très bon partenariat avec Hautes-Alpes Ski de Fond (Matériel à disposition/Encadrement/Formation/Participation financière).


Éléments à améliorer:

  • Ne pas différencier le temps scolaire du hors-temps scolaire (mercredi).
  • Augmenter le nombre de sites et de journées.
  • Prévoir un temps commun entre enseignants et équipe d'organisation pour plus de convivialité. Trouver une épreuve avec la participation de tous les enfants.
  • Diminuer les coût de transports.
  • Trouver impérativement du matériel (skis/chaussures/bâtons) accessible sur chaque site.


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