État des participations et des demandes
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> Les
écoles participantes
- La Bâtie-Vieille
- Briançon
/ St-Blaise
- Embrun / Cézanne
- Embrun / La
Farandole
- Embrun / Pasteur
- Gap / Anselme
Gras
- Gap / Beauregard
- Gap / Les Eyssagnières
- Gap / La Pépinière
- Gap / Le Stade
- Savournon
- Tallard / St-Exupéry
- Tallard / Ste-Agnès
> Écoles
en attente de bénévole(s)
- Barret-sur-Méouge
- Briançon
/ Mi-Chaussée
- Crots
- Gap / Bellevue
- Gap / Fontreyne
- Gap / P.-E.
Victor
- Laragne
- Lardier et Valença
- St-Crépin
- St-Firmin
Le point sur les inscriptions
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Les bénévoles
actifs sur les Hautes-Alpes sont à ce jour au nombre de
18.
Lire et faire
lire doit faire face cette année à un nombre de
bénévoles très important, et les enregistrements
sur le fichier national sont retardés.
Il est donc possible
que vous n'ayez pas encore reçu votre carte de bénévoles
(pour les nouveaux inscrits) ou le papillon autocollant (pour
les renouvellements d'inscription), mais cela ne change rien
à vos garanties et couvertures.
Interventions dans les
écoles
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> Planning
d'intervention
Chaque école
ou enseignant a du recevoir une grille d'intervention à
remplir, mentionnant nom des bénévoles, jours,
horaires et lieux d'intervention.
Les écoles
n'ayant pas retourné cette grille auprès d'ADELHA
voudront bien le faire rapidement.
> Conventions
avec les communes
Cette année,
des conventions son systématiquement signées avec
les communes lorsque le programme se déroule sur le temps
périscolaire (convention globale pour la commune de Gap),
afin de garantir l'utilisation des locaux municipaux.
A cette convention
est jointe la grille du planning d'intervention des bénévoles.
Les interventions
qui ont lieu pendant le temps scolaire ne sont pas concernées
par ce dispositif de conventionnement.
> Ouvrages
lus
Vous trouverez
ci-joint une liste d'ouvrages qui ont été lus l'année
dernière dans le cadre du programme Lire et faire lire.
Cette liste n'est
absolument pas une liste de référence ; elle n'est
qu'une représentation de ce qui s'est pratiqué
(3 bénévoles seulement ont transmis les titres
lus dans le courant de l'année), mais peu vous donner
des pistes pour votre propre action.
Nous vous demandons
de penser à noter systématiquement les références
des ouvrages au fur et à mesure des séances de
lecture (titre, auteur, éditeur) ainsi que l'accueil qui
leur est réservé par les enfants et vous-mêmes
(voir grille-type jointe à ce compte-rendu).
> Comité de lecture
Nous vous rappelons
que vous pouvez, si vous le désirez, intégrer le
COLIJE (Comité de lecture Littérature
Jeunesse) organisé en partenariat avec la Bibliothèque
Départementale de Prêt et la Bibliothèque
Municipale de Gap.
Ce comité
se réunit environ 1 fois par mois pour échanger
autour de nouveautés destinées aux enfants et aux
jeunes.
Prochains temps forts
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> Formation
Comme prévu,
deux journées de formation auront lieu d'ici la fin de
l'année scolaire : "l'album", et "la
lecture à voix haute".
> Printemps
du livre de Veynes
Cette année,
Lire et faire lire sera présent au Printemps du livre
(15-17 mai).
Nous prévoyons
un espace de présentation du programme, mais aussi des
temps de lecture offerts aux enfants visitant le salon.
Dans ce but,
vous trouverez ci-joint un bulletin à nous retourner,
précisant vos éventuelles disponibilités
(dans la mesure du possible, des covoiturages seront mis en place
afin de limiter les trajets).
> Lire
en fête
Comme vous l'avez
sans doute relevé dans les derniers numéros d'Il
était une fois, Lire et Faire Lire est associé,
au niveau national, à la manifestation "Lire en fête"
par l'action "En train de lire".
Cette action,
qui se déroule en partenariat avec la SNCF, n'a concerné
jusqu'à présent que quelques grosses villes.
Nous allons étudier
pour la prochaine édition (octobre 2003) les possibilités
d'y participer à notre échelon, que ce soit par
le biais d'"En train de lire" ou par d'autres actions,
plus locales.
Lire et Faire Lire au
niveau national
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> Groupes
de travail
Le bureau national
a mis en place, suite au dernier bilan national, trois groupes
de travail :
- évaluation
du programme ;
- accompagnement
des bénévoles (auquel nous participons)
- mobilisation
des acteurs locaux.
La synthèse
des réflexions et présentation des outils réalisés
par chacun des groupes seront faites lors du prochain bilan national.
> Rencontres
régionales et bilan national
Compte-tenu des
actions engagées au niveau national, notamment dans le
cadre des groupes de travail, il n'y aura pas de rencontres régionales
cette année.
Le bilan national
devrait avoir lieu comme les autres années à la
Bibliothèque Nationale de France dans le courant du mois
de juin.