Depuis sa création en
1999, le succès du programme "Lire et faire lire" ne se
dément pas. Près de 11.000 bénévoles
agissent aujourd'hui dans 4.000 sites éducatifs.
Ce succès d'un programme, dont la
double dimension éducative et de solidarité entre les
générations constitue le socle, réside dans
l'engagement des retraités, comme dans le soutien qu'apportent,
dans une période difficile pour l'ensemble du secteur
associatif, les deux réseaux porteurs du projet : l'UNAF et la Ligue de l'enseignement.
Lors du bilan national de juin 2005, l'accent
a été mis sur la nécessité, pour "Lire et
faire lire", de manifester un intérêt accru en faveur des
enfants en plus grande difficulté sociale et de renforcer son
action dans les quartiers d'habitat populaire.
C'est ainsi que "Lire et faire lire" a inscrit
pour une part son action dans le "Programme de réussite
éducative", une rencontre interrégionale étant
consacrée à ce sujet en mars 2006.
Nous proposons qu'une nouvelle étape
soit franchie lors de la prochaine rentrée scolaire en apportant
le concours de "Lire et faire lire" au plan "Ambition réussite"
initié par le Ministère de l'Education nationale et qui
concerne 249 collèges situés en zones de
précarité et les écoles primaires de leur secteur.
Il s'agit pour "Lire et faire lire" d'un
important effort de mobilisation qui prendra un double aspect :
- La mise en oeuvre de "Lire et faire lire"
dans les écoles concernées, et dans la mesure du possible
au niveau des classes de sixième de collège, en
s'assurant le concours des personnels de l'Education nationale
spécifiquement affectés aux réseaux "Ambition
réussite";
- Le recrutement de nouveaux lecteurs
bénévoles, grâce au partenariat engagé par
La Poste qui sollicite à cet effet, dès la
rentrée, et à grande échelle, le concours de ses
personnels de proximité.
Cet engagement résolu de "Lire et faire
lire" a été accueilli favorablement par les chefs
d'établissements et les divers personnels d'encadrement
concernés, lors d'une réunion d'information
organisée par le ministère à leur intention le 30
mai dernier. "Lire et faire lire" est un partenaire clairement
identié du plan "Ambition réussite".
Dans un contexte général de mise
en difficulté de l'ensemble du secteur associatif, seul
toutefois doit nous guider l'intérêt des enfants qui en
ont le plus besoin. Il apparait donc indispensable de ne rien
négliger de ce qui est possible pour concourir à la
réduction de trop criantes inégalités
éducatives, sociales, culturelles. Cet engagement de "Lire et
faire lire" se veut un acte militant, dans la logique de son projet
initial.
