Automne 2004 > Les Olympiades Usep dans les Hautes-Alpes Une formule de rencontre athlétique complète, regroupant saut, lancer, course longue, obstacles et relais...

AVANT >>> | Présentation | Inscription et engagements | Organisation générale | Rotations prévues | Relais | Réglement des épreuves | Fiche de résultats | Fiche observation | Planning | En savoir plus... |

APRES >>> | Résultats | Photos |

En cette année olympique, l’USEP a souhaité lancer à l’automne une formule de rencontre athlétique plus complète regroupant des épreuves diverses (saut, lancer, course longue, obstacles et relais).

Cette opération nécessite une préparation suivie afin de permettre le bon déroulement dans un laps de temps de 2 heures maximum sur un stade ordinaire.

De plus, il nous a semblé intéressant de sensibiliser les enfants et les parents sur les bienfaits de l’activité sportive pour la santé (partenariat avec le CODES et le CDOS).

Une production d’affiche (non obligatoire) sera lancée sur le thème : "Le sport, c’est bon pour mon corps !"

Des brochures pédagogiques et des interventions dans les classes seront possibles..

> Inscriptions et engagement

Chaque enseignant inscrivant sa classe, s’engagera à préparer ses élèves ainsi qu’à prendre connaissance du règlement des différents ateliers afin que chaque rencontre respecte la durée limite de deux heures.

L’enseignant passera avec sa classe d’un atelier à l’autre, préparera les fiches de résultats en classe,  prévoira un adulte supplémentaire au minimum pour l’aider le jour de la rencontre et s’organisera pour arriver à l’heure fixée en réservant son transport si nécessaire.

L’USEP fournira les dossards, gèrera la mise en place du matériel, les résultats et la coordination générale de l’épreuve.

L’USEP prendra en charge le transport sous réserve que la classe remplisse les conditions ci-dessus et qu’elle soit affiliée en temps utile .

Inscription impérative dès réception du dossier et avant le 18 septembre en renvoyant le bulletin ci-dessous.

Le planning des rencontres sera fait par le Délégué et vous sera communiqué le plus tôt possible.

> Organisation Générale

Chaque rencontre comprendra au maximum 6 classes différenciées par des dossards de couleurs.

Chacune d’entre elles passera dans les différents ateliers selon un ordre prévu.
 
Les épreuves débuteront impérativement à 9h le matin et 14h l’après-midi.

Il y aura 3 ateliers distincts :

• Atelier 1 : course longue
• Atelier 2 : lancers
• Atelier 3 : haies et sauts

On répartira deux classes par atelier et on fera une rotation toutes les 30 minutes maximum.(coup de sifflet)

Les relais se feront à la fin des épreuves si l’on a le temps.(une classe contre une autre)

Un tableau de marque sera installé sur le terrain et permettra de collecter les résultats au fur et à mesure des épreuves.

> Rotations prévues

• Classes 1 et 2 : Course longue / Lancers / Haies et Sauts      
• Classes 3 et 4 : Haies et Sauts / Course Longue / Lancers
• Classes 5 et 6 : Lancers / Haies et Sauts  / Course Longue

> Relais
 

• Classe 1  ↔   Classe 3
• Classe 2   ↔     Classe 4
• Classe 5  ↔    Classe 6
• Classe 1   ↔     Classe 4
• Classe 3   ↔     Classe 6
• Classe 2   ↔    Classe 5

(selon le temps disponible)

> Règlements des épreuves
 
A) Sauts de grenouilles

• La classe doit réaliser la plus grande distance en cumulant le saut à pieds joints et sans élan de chaque élève de la classe
• 2 tentatives par classe et on garde la meilleure.
  
  

B) Lancers ( Chaque enfant fait les 2 types de lancer)

• Balles de 200g à lancer à bras cassé
  On prend la meilleure performance des 3 essais (1 à 5 pts)
• Lancer un médecine ball de 1k500 en arrière sans élan
  ( on peut s’entrainer avec un ballon)
  On prend la meilleure performance des 3 essais (1 à 5 pts)

 C) Course de haies

• La 1ère haie est à 11m puis les suivantes à 5m (4 haies)
• Hauteur des haies : 20 à 30 cm pour le cycle 2 / 40 cm pour le cycle 3
• Je cours pendant 8 secondes en partant au 1er coup de sifflet
•  Au 2ème coup de sifflet, un camarade qui ne court pas évalue le nombre de points marqués ( de 1 à 5 points selon le tableau suivant)
• Les zones sont délimitées par des plots numérotés

                                    Je cours pendant 8 secondes

Je suis au CP ou CE1... Distance parcourue...  

• Jusqu’à 24 m : 1pt   
• Jusqu’à 28m  : 2pts   
• Jusqu’à 32m  : 3pts   
• Jusqu’à 36m  : 4pts   
• Jusqu’à 40 m : 5pts
    

Je suis au CE2 ou CM1 ou  CM2... Distance parcourue...  

• Jusqu’à 32m  : 1pt
• Jusqu’à 36m  : 2pts
• Jusqu’à 40 m : 3pts
• Jusqu’à 44m  : 4pts
• Plus de 44m  : 5pts
  
  

D) Course Longue

• Parcourir le maximum de tours en un temps donné sur parcours rectangulaire de 150m environ.
  
• Les tours non finis ne compteront pas.
  
• Une moitié de la classe contrôlera l’autre moitié alternativement.
  
• Les enseignants des deux classes en course assureront le chronométrage.

Durées de course   

• CP    : 7 min    
• CE1  : 8 min
• CE2  : 10 min
• CM1  : 12 min
• CM2  : 14 min

               

E) Relais

• Le parcours sera tracé en boucle autour d’un rectangle de 15m de longueur et 10m de largeur.
• Chaque classe concurrente sera positionnée sur le milieu des longueurs opposées. (type poursuite)
• Chaque relayeur devra accomplir un tour complet avant de donner le relais au suivant puis de gagner le centre du rectangle. Sera gagnante l’équipe qui aura la première fait passer tous ses relayeurs à l’intérieur du rectangle.
• Quand le nombre de relayeurs n’est pas le même, certains pourront passer deux fois pour qu’il y ait le même nombre de passages.
• Cette épreuve ne comptera pas pour le classement final.
  
  

> Fiche de résultats

• Document à télécharger (format .rtf ou format .pdf)
  
  
  

> Fiche observation

• Document à télécharger (format .rtf ou format .pdf)
  
  
  

> Planning des Olympiades USEP 2004

• Document à télécharger (format .rtf ou format .pdf)
  
  

> En savoir plus :

N'hésitez pas à contacter votre délégué départemental USEP...

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