Ligue de l'enseignement - Alpes du Sud > Après le référendum sur le TCE : plus et mieux d'Europe, mais comment ?

Les citoyens ont donc tranché, nettement, en faveur du non à la ratification du Traité constitutionnel européen. Les raisons en sont multiples, ainsi que l’indiquent les toutes dernières études sur les motivations du vote.

Chaque militant, chaque adhérent de le Ligue de l’enseignement a pu faire son choix sans que, conformément à notre tradition et à nos décisions statutaires, une indication de vote n’ait été donnée. Tout notre engagement aura consisté à éclairer le mieux possible les enjeux européens aux yeux de nos concitoyens.

Hormis ceux qui ont toujours été hostiles à la construction européenne par conviction nationaliste, nous constatons que l’idée n’est non seulement pas rejetée, mais que chacun, qu’il ait été partisan du non ou du oui, réclame plus et mieux d’Europe.

Nous le disions déjà dans le numéro de mai des Idées en mouvement : quels que soient les résultats, une grande tâche nous attend «pour amplifier l’engagement militant au niveau européen si l’on veut une Europe plus conforme à nos vœux».

Cela passe tout d’abord par une meilleure connaissance des institutions et du fonctionnement de l’Union européenne et nous devons prévoir des prolongements à notre visite à Bruxelles d’octobre dernier. Cela passe également par l’instauration d’un véritable dialogue civil à l’échelle du continent et par une véritable appropriation civique des questions européennes. Nous y travaillons dans différents regroupements européens pour que, notamment, soit formellement reconnue une forme de production collective qui ne s’apparente pas au modèle capitaliste libéral.

C’est dire si la tâche est immense. Mais qui, mieux que nous, est à même de la porter ? Qui, mieux que les mouvements d’éducation populaire, peuvent, au-delà des engagements partisans, éclairer, baliser les chemins du possible ? C’est là sans doute le sens le plus profond que nous pouvons et que nous devons donner à notre engagement au service du développement d’une citoyenneté universelle dont nous nous prévalons à juste titre.

Jean-Marc Roirant,
Secrétaire général de la Ligue de l'enseignement