LECTURES
"Autorité, éducation, sécurité"
La Ligue de
lenseignement propose un numéro hors-série
de son mensuel Les Idées en Mouvement : « Autorité,
éducation, sécurité ». Notions
et contextes, acteurs et institutions, repères et pistes
bibliographiques
Lessentiel est ici rassemblé.
En introduction,
Jean-Pierre Balduyck (président du Forum français
pour la sécurité) et Jacqueline Costa-Lascoux (présidente
de la Ligue de lenseignement) précisent que « la
question de la sécurité, plus particulièrement
sous langle de la délinquance des jeunes et des
mineurs, est en passe de devenir lun des principaux axes
du débat démocratique ». Et de poursuivre
: « Nous ne pouvons rester silencieux. Il nous faut
aller au-delà des réactions convenues - dénonciation
du tout sécuritaire ou appel à davantage de répression ».
Les analyses
développées dans louvrage portent donc sur
les différentes formes que prend ce phénomène,
sur la « signification sociale des comportements de
transgression de la norme » et sur les « carences
de nos modèles déducation que la délinquance
et sa progression dénoncent ».
En conclusion,
Michel Marcus, Joël Roman et Pierre Tournemire proposent
« dix idées-forces pour orienter notre action »,
en prenant bien soin de préciser : « Il arrive
que les idées simples ne soient pas des idées claires,
et que la clarté au contraire doive faire sa place à
un minimum de complexité. Cest bien ce qui se passe
avec les questions liées à la délinquance
et à linsécurité. Si cette brochure
pouvait permettre à certains de se ressaisir, elle aurait
rempli sa fonction ».
Cet ouvrage sadresse
donc à tous ceux qui sinterrogent sur le décalage
entre les jeunes et les institutions, sur les « mutations
qui affectent les relations dautorité entre parents
et enfants, enseignants et élèves, et plus généralement
adultes et jeunes ».
En savoir
plus :
- « Autorité,
éducation, sécurité » Hors-série
n° 5 des Idées en Mouvement > Disponible auprès
de la FOL
04 et
dADELHA
05.